«Авторские учебные программы».
Выпуск 3. Программы по иностранным языкам и страноведческим дисциплинам.
Киров, 1998, 78 с.

Издание раскрывает опыт работы Вятской гуманитарной гимназии по иностранным языкам и страноведческим дисциплинам. 
В сборнике представлены авторские учебные программы по английскому языку, страноведению, латинскому языку, английской литературе, литературе и страноведению США, теории и практике перевода с английского языка.
Авторские учебные программы иностранным языкам и страноведческим дисциплинам адресованы педагогам инновационных образовательных учреждений с углубленным изучением иностранного языка, а также учителям общеобразовательных школ для проведения факультативов, спецкурсов, внеклассной работы.


Содержание

Кропанева Г.А. Авторские учебные программы Вятской гуманитарной гимназии
Смуров М.М., Введенская М.Ю. Авторские учебные программы по иностранным языкам и страноведческим дисциплинам
Учебный план Вятской гуманитарной гимназии с углубленным изучением английского языка (иностранные языки и страноведческие дисциплины)
Авторские учебные программы по иностранным языкам и страноведческим дисциплинам
Биренбаум М.Я., Костяева Г.Ф., Русакова Л.А. Английский язык. 1 класс
Костяева Г.Ф., Русакова Л.А. Английский язык. 11 класс
Половникова И.А., Скорнякова С.В., Цапаев Н.В. Латинский язык. 5 класс
Леухина Т.А., Черезова Л.Е. Страноведение (Великобритания) 6-8 классы
Ржаницына Т.С. Английская литература. 10 класс
Биренбаум М.Я. Литература и страноведение США. 11 класс
Козина А.С. Трудовое обучение. Теория и практика перевода (Технический перевод с английского языка). 8-11 классы
Костоусова Т.Ю. Трудовое обучение Теория и практика перевода. (Подготовка гидов-переводчиков). 8-11 классы.
Козина А.С. Деловой английский. Спецкурс. 11 класс
Возел Эмми. Страноведение. (США). Факультатив. 10 класс
Приложения
Приложение 1. Козина А.С. Фрагмент учебного пособия «Теория и практика перевода» (для учащихся 8 класса гимназий, лицеев, и школ с углубленным изучением английского языка)
Приложение 2. Введенская М.Ю. Ситуации для устного экзамена по английскому языку в 9 классе
Приложение 3. Введенская М.Ю. Возможные направления проектной деятельности учащихся 11 класса при изучении темы «Искусство»